10月28日下午，编辑出版学专业开展专业导学活动。本次活动由数字出版教研室谢欣璇老师主持，编辑出版学专业全体专任教师、综合办副主任毛临川老师出席，2026级新生到场参与。

 本次活动主要有五项议程。第一项为专业教师团队介绍。各位专业教师依次上台与新生见面，结合自身对出版专业的理解向新生送上入学寄语，拉近师生距离，让新生认识四年专业学习的领路人。

 第二项为解读专业课程体系与毕业相关要求。胡秋芬副院长围绕编辑出版学人才培养方案展开细致讲解，系统梳理本科四年课程架构，区分各类课程，说明各类课程开设逻辑与学习侧重点。同时重点解读学分要求、实践实践、毕业条件等学业底线，帮助新生完整读懂大学四年学习总蓝图。
   第三项为教学管理、学习资源及校园规章制度讲解。毛临川老师向新生介绍学校教学管理相关规定。推介各类学习资源，指导大家如何充分利用校内平台拓展专业视野，鼓励同学们用好资源、严守校纪，为专业学习筑牢制度基础，充分用好平台资源助力专业成长。

 第四项为开展专业学业规划指导。许菊花老师结合编辑出版专业特色，分享自己韩国留学经验，引导新生摆正学习心态，平衡理论学习与实践锻炼，尽早树立适合自身的四年发展目标。现场鼓励新生结合个人兴趣思考未来发展方向，并针对新生对于考研、就业、实习等方面的困惑开展互动交流。
   第五项为优秀学生代表经验分享。国家奖学金获得者段文慧同学结合自身学习经历，分享专业学习方法与成长心得，现场开放提问，围绕竞赛渠道、课程作业、课内外实践等问题和新生交流，鼓励学弟学妹积极考取和生涯规划相关证书。

在交流互动环节，在场教师围绕专业学习、课程安排、实践发展、校园管理等问题与同学们展开交流，针对新生关心的专业学习、实践路径、发展方向等问题答疑解惑。同学们积极提问、踊跃思考，现场交流氛围浓厚。

本次专业导学活动，既是新生认识编辑出版学专业的入门课堂，也是夯实专业人才培养的重要一环。编辑出版学专业将以本次导学活动为抓手，持续做好新生入学教育，不断完善导学育人机制，深化教育教学工作，提升人才培养实效，助力新同学找准学习方向，成长为适应新时代发展要求的出版传媒复合型人才。

文/杨昕诺 谢欣璇

图/杨昕诺 曹越
审/毛临川