6月24日，学院网络与新媒体教研室召开专题讨论会，聚焦2026版人才培养方案实践课程板块优化升级工作。本次会议由数字出版系副主任刘魁老师主持，教研室全体教师参会。

刘魁老师表示，智能媒体、AIGC、短视频、直播电商等新业态全面重塑传媒行业岗位标准，实践课程是连接校园教学与产业一线的核心桥梁。他要求全体教师以产教融合为核心导向，紧扣行业岗位需求、实操能力培养、专业特色打造三大准则，补齐现有实训教学短板，贯通课堂学习、校内实训、企业实习完整育人链条，让新版培养方案实践模块更贴合智媒产业发展，全面提升学生内容创作、数字技术、平台运营综合实操水平。

与会教师围绕实践课程重构、AIGC实操实训落地、短视频全流程实训教学、校企联合实训项目、学科竞赛配套教学、实践课程过程化考核等内容展开深入研讨，明确专业将守住新闻传播核心素养根基，将智能传播技术、新媒体内容生产、全平台运营管理深度嵌入实践教学，搭建“理论筑基+技术赋能+产业实战”一体化实践育人框架。大家针对校内外实训基地联动、企业真实项目进课堂、实训课时分配等细节提出优化落地建议，打通理论学习与产业实操壁垒，完善全链条实践人才培养体系。

本次讨论会进一步统一了教研室全体教师实践教学改革思路，明晰了2026版人才培养方案实践板块的修订方向、调整重点与实施细则。网络与新媒体专业教研室将汇总梳理本次研讨提出的修改意见，细化实践课程设置、实训项目规划、校企协同教学相关细则，依托智媒产业发展持续深化产教融合教学改革，全力培养适配新时代传媒行业、兼具内容创作能力与数字技术素养的高素质应用型新媒体人才。

               文/徐华飞

               图/徐华飞

              审/刘魁、毛临川