网络传播学院“为未来而教”教学创新工作坊系列讲座(第三讲) |
发布人:综合办 发布时间:2020-03-12 浏览次数:246 |
2020年3月12日下午3点25分,网络传播学院传媒系主任张世涛副教授上了一堂“特殊”的公开课——《新媒体采编理论与实务》网络直播公开课,来自学校不同学院的近一百名教师和编辑出版学1702班的同学们济济一堂,共同聆听观摩了这场精彩的课程。 张世涛老师的《新媒体采编理论与实务》这堂独特的公开课展现了网课上师生间良好的互动模式和上课技巧:上课一开始,张老师用一个简单明了的在线投票的方式,既回顾上节课的内容,同时也间接地了解到学生课堂出勤率。短短45分,张老师用敲键盘击重点、举案例强逻辑、连麦申请、发布群公告等不同方式,让新媒体采编这样一堂纯理论课变得生动活泼、通俗易懂,这种特殊的授课方式引起在线师生纷纷点赞。 为了保证直播授课的效果,张世涛老师用三台电脑同时进行直播,一台用于ppt播放,一台用于关注互动留言,另一台用于观看直播是否有卡顿、延迟的现象,这样既不影响师生全屏观看的效果,同时又能及时和同学们展开交流互动,进一步提高了教学效果。 据了解,张世涛老师的授课方式是最让学生喜爱的方式之一,他经常使用一些幽默的语言来调动学生课堂积极性,还会在一些专业知识中穿插网络热点话题,吸引学生的注意力,以便让学生更好的理解课程知识。这样的直播上课方式充分调动了学生的主动性和参与度,使得更多同学勇敢提出疑问、说出想法,也让学生由知识的被动接受者转向知识的主动探索者,在学习知识的过程中更自主、更自觉。
张世涛老师交流分享直播经验 张世涛老师与学生间的互动模式
在线师生的纷纷点赞 公开课上孟林华老师提出建议 、
网络传播学院 2020年3月12日 |